Pandangan peserta didik terhadap seorang guru

Melalui mediator yang disebut guru, siswa dapat memperoleh menu sajian bahan ajar. Sehingga siswa dapat belajar dan mengembangkan potensi atau kemampuan yang dimilikinya secara optimal melalui pendidikan sekolah. Pelaksanaan tugas guru dapat dilihat ketika seseorang telah melakukan tugas didepan kelas atau saat ia membawa siswa belajar keluar kelas.

Dalam melaksanakan tugas, tentu saja siswa atau peserta didik dapat menilai sifat seorang guru melalui cara mengajarnya. Cara mengajar yang dilakukan guru dapat disukai maupun tidak disukai oleh peserta didik. Hal demikian dikarenakan setiap peserta didik memiliki pandangan yang berbeda-beda terhadap seorang guru. Lalu bagaimanakah guru yang diinginkan oleh siswa? Jawabannya dapat dirangkum sebagai berikut:

1. Sifat yang disukai oleh peserta didik yaitu suka menolong dalam pekerjaan sekolah, menerangkan pembelajaran dan tugas dengan jelas.
2. Riang, gembira, mempunyai perasaan humor, dan suka menerima lelucon atas dirinya.
3. Bersikap akrab seperti sahabat, merasa sebagai anggota dalam kelompok kelas.
4. Menunjukkan perhatian pada siswa dan memahami mereka.
5. Berusaha agar pekerjaan sekolah menarik, membangkitkan keinginan belajar.
6. Tegas, sanggup menguasai kelas, membangkitkan rasa hormat pada siswa.
7. Tidak pilih kasih, tidak mempunyai anak kesayangan.
8. Tidak suka mengomel, mencela, mengejek dan menyindir.
9. Betul-betul mengajarkan seauatu yang berharga bagi siswa.
10. Mempunyai pribadi yang menyenangkan.
11. Memberi tugas dan pekerjaan rumah yang sepantasnya dalam artian sesuai dengan kemampuan siswa.
12. Tidak kasar, kejam, terlampau keras, yang dapat menyuramkan kehidupan siswa.
13. Harus selalu menjaga kedisiplinan dalam kelas dan dapat mengontrol kelas.

baca juga : adab kepada guru dan 7 peran guru di dalam sekolah

Jelas bahwa, pandangan setiap peserta didik terhadap guru berbeda-beda. Peserta didik lebih menyukai guru yang bersifat suka menolong, menyampaikan materi pelajaran dengan jelas, tidak kasar dan mampu membantu membangkitkan semangat belajar siswa. Dengan cara seperti itu, peserta didik akan lebih mudah menerima dan memahami pelajaran yang disampaikan.

Leave a Reply